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“比学赶超”——争做学习型员工

文章来源:本站原创 发布时间:2006-04-03 点击数: 字体:

  自2004年矿开展推荐岗位技术骨干活动以来,在矿广大职工中掀起了“比、学、赶、超”,争当技术骨干的热潮,针对我厂员工组成复杂、年轻人多、技术力量低下等特点,厂部制定了几项措施:
         1、确定师徒关系,明确责任,使每个学徒都有固定的师傅培养,有助于学徒能尽快的提高自己的技术水平;2、制定各工种的学习计划,每季测试,奖优罚劣;3、通过向书本学习理论知识和向身边的师傅学习实践经验,在自己的本职工作中不断的学习和充实自己,达到快速提高自身工作能力的目的。
    厂部为各岗位、各班组和个人之间制定出严格的技术考核办法,即在安全文明的生产大框架内,各生产班之间比原矿的消耗量、比材料的消耗量;机械车辆的运行上比油耗、材料消耗和出车率。同时,把这些数值和各班组及个人的效益挂钩,奖节罚超,使全体员工从观念上认识到安全、文明、节约型的生产,不是靠蛮干而是靠能干加巧干。通过学习创新才能降低成本,提高产品的产值和产量,在这种氛围里,激发全厂每个员工向技术骨干学习,积极进取,踏实工作,认真钻研业务技术知识,涓涓溪水汇成大江大海,使我厂在降低成本、提高产量、增创效益上迈上一个新的台阶。
   
今后,我厂还将采取更加灵活多样的奖罚措施,用以激励员工多钻研、多学习、多创新,提高技术水平和素质,为“茫棉”的发展和实现自身在企业中的价值提供一个创新的平台,力争成为知识型、创新型的员工。

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